Wednesday, October 26, 2011

真的是不打不成材吗?

我已经老了,很多事情都记不清楚, 说到老师的藤条,我一点印象都没有.

孩子们每天都有很多学校的"花边"新闻分享, 说得最多的就是谁谁谁被鞭了几下,为了什么事被鞭等等等这样的课题.

我不知道其他的家长怎么想? 尤其是那些被鞭打的学生回家后是怎么跟家里的大人说的.可是从小朋友嘴上听到的,我有时都觉得实在很过分, 因为这个没做那个没带,就必须被鞭十多二十下的比比皆是, 听说很多都被鞭得泪眼汪汪的.

难道我们的老师除了那条藤条之外就没有其他的方法了吗? 经过了那么多年的岁月, 老师的藤条奏效了吗? 有很多时候, 处罚不需要暴力,只要懂得一点点心理战术, 你就可以省下挥鞭的力气.

还是手上多了一根藤条,就等于多了一点权势以满足自己的虚荣心? 老师们,我真的很想知道你们的想法.

2 comments:

小鎮姑娘 said...

我小學時曾被老師鞭過,不多,三四次吧!但,畢生難忘,且我記得,我沒有哭過!夠狠吧,呵呵!

Silvia said...

我小学一年级被一群女同学欺负,结果反过来被人家诬赖~~委曲事实,被老师打过手掌一次+见过一次家长,虽然是小时候的事,毕竟是我人生的污点之一,所以记忆犹新~~

有时候想,假如当时候被打多几次,会不会就变成平常事,被打的事就不会被留在记忆中了??不会造成是一个小小伤害??

所以....我不赞赏藤条教法,假如这方法管用的话,我们的“阿飞”兵团~~有那个不是被老师打到大的?有用吗??今天的老师还不是照打~~打了才算!!